Menerima Studi Banding Yayasan Qurrota A’yun Jakarta

0 4 1 minute read

Senin (3/5/2026), SekolahAdab.ID menerima kunjungan studi banding dari Yayasan Qurrota A’yun Jakarta. Rombongan diterima sejak pukul 06.00 WIB, diterima langsung oleh Pembina Yayasan Adab Insan Mulia, Dr. Wido Supraha, M.Si. Rombongan terdiri atas 5 (lima) orang.

Yayasan Qurrota A’yun Jakarta aktif dalam pengembangan pengajaran Al-Qur’an melalui Rumah Qur’an, serta pengembangan pendidikan untuk tingkat alumnus SMA dan Mahasiswa berbasis kitab-kitab turats bersama para masyayikh dari luar negeri. Dalam kesempatan ini Yayasan Qurrota A’yun menjajagi pendirian Sekolah berbasis adab, dan ingin mendapatkan insight yang lengkap tentang bagaimana pengelolaan sebuah gerakan pendidikan yang terstruktur dan bertahap.

Berikut ini umpan balik dari para peserta yang disampaikan dari hasil pengamatan dan kunjungan studi banding yang mereka lakukan:

Apakah yang perlu disempurnakan dari Sekolah Adab di Depok?	Apakah hal menarik yang bisa ‘segera’ diterapkan di lingkungan RQ Qurrota A’yun?	Apakah hal menarik yang bisa diterapkan di lingkungan RQ Qurrota A’yun dalam waktu ‘jangka menengah’?	Apakah bentuk tindak lanjut dan kerjasama yang terbaik yang Bapak harapkan?
Mungkin lembaga wakaf nya mulai di carikan tim yang lebih bergerilya mengiklankan program2 nya	Kurikulum dan Pengarahan Ruh perjuangan pendidikannya ust	Ana pribadi terinspirasi dengan website dan artikel2 nya ust	Mari kita satukan penggerak2 pendidikan Islam yang memiliki ruh yang sama dalam mewujudkan generasi islam pemimpin peradaban. Seperti Formaqin (forum mahad quran Indonesia yang dipimpin oleh Ibnu abbas klaten)
	Kedisiplinan	sistem yang pasti dan agenda tahunan	Bisa membimbing agar adab nya bisa diterapkan secara maksimal
Tempat yang lebih luas	kedisiplinan guru dan murid	Kedisiplinan	Bimbingan adab
	kedisiplinan
Alhamdulillah, sejauh yang saya lihat program ini sudah baik dan bermanfaat.	Memberikan keteladanan langsung dari para musyrif dan pengajar sebagai bagian utama pendidikan adab.	Menyusun Kurikulum Adab Qurrota A’yun yang menjadi ciri khas lembaga.	Pelatihan guru dan musyrif secara berkala mengenai pendidikan adab.