Institut AIMSekolah Adab Untuk Orang Tua
SARAT#2 (2023/2024): Yaa Bunayya
Sekolah Adab Untuk Sekolah
Pada Sesi ke-02 SARAT (Sekolah Adab Untuk Orang Tua) T.A. 2023/2024 yang berlokasi di Masjid Syuhada, Perumahan Beji Permai, Ahad, 10 September 2023, pukul 06.45-09.00 WIB, materi yang dibahas oleh Dr. Wido Supraha (Direktur Institut Adab Insan Mulia) adalah mentadabburi ayat-ayat Al-Qur’an yang mengingatkan peran para Ayah Berdaya untuk senang memberikan mau’izhah hasanah kepada anak-anaknya. Tema yang diangkat adalah: Yaa Bunayya.
Jika panggilan anak kepada ayah tersayang adalah Yaa Abatii, maka panggilan sayang seorang Ayah kepada anaknya adalah Yaa Bunayya. Islam mendorong para Ayah untuk selalu memanggil anak-anaknya dengan panggilan-panggilan yang memotivasi, menguatkan, dan penuh rasa sayang. Dialog yang dilakukan juga ditujukan agar anak-anak memiliki kepercayaan diri, terbuka, dan mendapatkan keteladanan dan adab.
Pada sesi ke-02 ini ada beberapa hal-hal baru yang didapatkan oleh para peserta yang datang baik dari peserta UMUM maupun Wali Murid Sekolah Adab. Berikut ini di antara hal-hal baru yang didapatkan oleh para peserta.
| No | Apakah hal baru dan menarik yang Ayah/Bunda peroleh dalam pertemuan ini? |
| 1 | Setiap materi dari ustad wido Alhamdulillah selalu ada ilmu baru meskipun materi merupakan materi yg sdh pernah disampaikan, yg terbaru adalah bagaimana respon org tua dalam berdialog dgn anak yg sdh baligh |
| 2 | Tentunya ilmu yg selalu fresh.. Yg di sampaikan gurunda ustadz DR wido.. Yg InsyaAllah selalu menjadi amunisi terbaik untuk membersamai pendidikan terhadap ananda |
| 3 | Pendidikan adalah proses yang berorientasi pada hasil sehingga harus sabar dan menghargai proses Pendidikan adalah mengubah emosi sehingga lebih sabar Ayah harus mengobrol dan memberi kerangka besar, sehingga memudahkan ibu untuk memberi detail |
| 4 | Tentang pentingnya keterlibatan ayah terhadap pendidikn adab dan pengetahuan pada anak. |
| 5 | Alhamdulillah bisa semakin memahami cara memperlakukan anak dengan baik,lemah dan lembut |
| 6 | Mendapatkan ilmu / penjelasan fungsi keterlibatan seorang ayah sebagai pemimpin atau contoh bagi anak |
| 7 | Di Meja makan menjadi salah satu wktu dan tempat efektif utk proses pendidikan, misal ngobrol dan diskusi ilmu, murojaah dll |
| 8 | Yang di dapatkan dalam pertemuan SARAT ke-2 ini adalah kita sebagai ayah bisa mengetahui peran sesungguhnya dan bisa mencontoh cara mendidik kepada anak dengah berpedoman pada Al Quran.
Bisa tau cara yang tepat dalam berkomunikasi dengan anak. |
| 9 | Perhatikan circle pergaulan ananda tetapi mereka tetap perlu bergaul dengan anak lain (meski masih biadab). Ini memerlukan rekayasa sosial yang menumbuhkan sikap asertif sehingga anak berani berbeda dgn orang lain dalam arti positif, beamer ma’ruf nahi munkar |
| 10 | Semakin sadar akan pentingnya peran ayah dalam keterlibatan pengasuhan. Seorang ayah harus banyak “bicara” pada anak. Sering ajak ngobrol |
| 11 | Saya baru tau kalau ayahlah yg jauh lebih sabar dari kami para Ibu. Dan tanggungjawab yg besar seharusnya harusnya dipegang ayahnya |
| 12 | Bahwa proses itu harus dilalui. Dan hasil itu tidak instan. Sehingga kita tetap harus bersabar. |
| 13 | Bagaimana sosok ayah sangat penting dlm pendidikan adab dan telah diatur dalam Al Qur’an |
| 14 | Bahwa Alqur’an mengajarkan kita utk memanggil anak dengan penuh kelembutan dan dalam proses mendidik anak sdh ada kurikulum yg diajarkan dalam beberapa surat Alqur’an |
| 15 | Bagaimana seharusnya kita bersikap dan berbuat dalam interaksi dengan anak, dengan belajar dari Al-Qur’an dan hadist serta para alim ulama |
| 16 | Jika anak meminta untuk bicara dengan kita, kita harus bersyukur karna itu harga yang mahal, maka segeralah hentikan semua aktifitas, tatap matanya, dengarkan bicaranya. |
| 17 | Seorang ayah harus berkata lembut dan seorang ayah harus tetap mendoakan anaknya meskipun ank tersebut berbuat tidah baik sampai kematian anak tersebut menjemput |
| 18 | Peran auah dlm pendidikan anak dirumah dan pentingnya dialog serta cara2 dialog dgn anak |
| 19 | Orang tua adalah muadib dan muadibah yg harus terus belajar ilmu khuswusnya tentang adab dan mempraktrekan dengan sabar |
| 20 | Merefresh dan menguatkan kembali peran orang tua sebagai muaddib yang harus sabar, punya narasi , visi dan misi, menghadirkan kasih sayang dan kelembutan dalam proses pendidikan. |
| 21 | Pentingnya peran Ayah dalam memperhatikan tumbuh kembang anak…& beberapa panggilan dalam Al-Qur’an |
| 22 | Bahwa ayah harus bertanggung jawab terhadap pendidikan anak dan harus sering berdialog dan bersiskusi dg anak dg penuh perhatian dan kasih sayang dan melatih bertanggung jawab |
| 23 | Cara kita memanggil anak dengan panggilan yang baik dan sikap kita pada menjawab pertanyaan pada anak akan memberikan kepercayaan diri pada anak agar bisa berbuat baik |
| 24 | Ayah mempunyai peran yg sangat besar dalam pendidikan anak dan tetap harus mendapat support ibu. |
| 25 | Bangun anak yg asertive bukan permissive; jangan bantah anak ketika pertama kali menyampaikan suatu perbuatan yg kurang baik |
| 26 | Tips detil cara-cara merespon anak jika mereka mengajak kita bicara, atau cara-cara kita supaya anak mau terbuka pada kita |
| 27 | Bahwasanya Al Qur’an telah mengajarkan konsep-konsep dan intisari dari ilmu parenting. Bahkan dengan kosakata paling lembut sbg panggilan orangtua kepada anak dengan frase “Ya Bunayya” |
| 28 | Seorang ayah biasanya tidak begitu ingin menunjukkan perhatiannya secara langsung kepada anaknya, meskipun nyatanya sangat perhatian dari berbagai aspek (misal rindu dengan anaknya yang sibuk dengan dalih ingin ketemu cucu, dll |
| 29 | Kisah Nabi Nuh yang fokus pada proses dan tetap berorientasi pada value |
| 30 | Menerima semua amanah yang Allah embankan kepada diri dan berusa bertanggung jawab atas amanah tersebut, kemudian senantiasa berbahagia dan bersyukut atas semua hal yang terjadi |
| 31 | – Hubungan yang seharusnya antara orang tua dan anak – komunikasi yang efektif kepada anak – beberapa fakta yang menyedihkan ketika komunikasi tidak lancar |
| 32 | • Pentingnya melakukan penguatan adab terhadap diri sendiri untuk membangun generasi peradaban selanjutnya, khususnya Anak sebagai amanah dari Allah yang harus kita arahkan kepada ketaatan kepada Allah • Nasihat Lukman al Hakim bisa menjadi acuan pengadaban dalam mendidik anak |
| 33 | https://www.notion.so/SARAT-T-A-2023-2024-670af49b3c684bd79c6619ed39e42f96?pvs=4 |
| 34 | Peran ayah terhadap pendidikan anak yang terkadang dilewati oleh para ayah. Sehingga mempunyai ilmu yang mumpuni dan siap dalam menghadapi fase-fase dalam kehidupan anak. |
| 35 | Menguatkan kembali tentang pentingnya peran ayah dalam proses pendidikan dan pengasuhan. Belajar ilmu parenting yang sudah dilaksanakan oleh nabi, dengan selalu menghargai proses, dan mendidik dengan penuh kasih sayang.
Teknik mengobriol dengan anak, mensyukuri apabila anak mau bercerita tanpa disuruh dan juga cara untuk menyampaikan adab lewat mengobrol. |
| 36 | Panggilan sayang kepada anaknya yaitu ya bunayya, dan pelajaran tentang para nabi seperti nabi Ibrahim, nuh dan ya’qub. Dan lukmanul hakim kepada anaknya |
| 37 | Mendidik anak memerlukan keistiqomahan dan ilmu |
| 38 | Bagaimana ayah memiliki peran vital dalam melakukan pengadaban kepada anaknya. Seperti yang disebutkan dalam Al-Quran, Allah mengulangi kalimat “Ya Bunayya” dalam 4 ayat dengan 4 poin utama, yaitu (a) Ayah yang bertanggung jawab; (b) Ayah yang memberikan pengantar ilmu; (c) Ayah yang menguatkan adab; dan (d) Ayah yang memperhatikan tumbuh kembang anak. |
| 39 | Perlu membangun komunikasi dengan anak |
| 40 | Tidak memberikan kepercayaan kepada anak bisa mengakibatkan anak menjadi permisive |
| 41 | Orang tua itu kangenan |
| 42 | Ilmu2 parenting |
| 43 | Hadirkan proses dengan tetap berontasi hasil |
| 44 | Semakin memahami perhatian sekecil apapun besar artinya bagi anak |
| 45 | Memahami peran ayah |
| 46 | Ilmu yang bermanfaat |
| 47 | Bagaimana cara ayah bunda berorientasi kepada anak dalam belajar, membimbing anak .. |
| 48 | Ayah berkewajiban memberikan pelajaran adab kepada anak |
| 49 | Peran ayah yang sangat detail dalam quran |
| 50 | Mengetahui 4 ayat kalimat ya bunayya dalam Al Qur’an |
| 51 | Reminder, Memanfaatkan momentum sekecil apapun untuk berkomunikasi dengan anak |
| 52 | Ilmu yg bermanfaat yg sblmnya tdk diperoleh |
| 53 | Mengingatkan kembali pentingnya keberadaan ayah dalm proses pendidikan anak |
| 54 | Menambah ilmu |
| 55 | Bagaimana para nabi berdialog dengan anak2nya |
| 56 | Ayah harus lembut |
| 57 | Ayat dalam Al-Qur’an tentang yaa bunayya… Dan panggilan abati untuk ayah.. |
| 58 | Cara berbicara dengan anak laki |
| 59 | Pentingnya peran ayah dalam pendidikan anak |
| 60 | Kekompakan ayah bunda dalam parenting |
| 61 | Pendidikan adalah proses, tidak ada yg namanya revolusi mental, yg ada adalah evolusi mental. |
| 62 | Ilmu tentang bagaimana menjadi Orang tua sesuai dengan tuntunan Al Qur’an dan Hadits |
| 63 | Insigth terkait bagaimana berinteraksi dengan anak |
| 64 | Kalimat pendidikan dari Ayah kepada Anak |
| 65 | Materi yg bisa d pahami, kemudian adanya test dr materi tsb |
| 66 | Kunci mendidik itu dengan kasih sayang, bukan dengan marah-marah |
| 67 | Pentingnya ngobrol terutama dari Ayah |
| 68 | Etika orang tua kepada anak yang kelaknakan menjadi orang tua buat anak-anaknya. |
| 69 | Ilmu parenting |
| 70 | Materi² baru mengenai parenting islami. |
| 71 | Materi dialog anak dan orgtya dilandasi kasih sayang..yg perlu d praktekkan |
| 72 | Metode yg tepat dalam berbicara dg anak |
| 73 | Insight kisah2 teladan dan praktik cara agar lebih dekat kpd anak |
| 74 | Hal dalam berbicara kpd anak saat makan bersama |
| 75 | Mendapatkan pembelajaran baru sebagai ayah dalam mendidik anak |
| 76 | Memuliakan adab-adab kecil |
| 77 | Banyak |
| 78 | diskusi kepada anak |
| 79 | Contoh pengalaman interaksi dengan anak |
| 80 | Adab dalam memanggil anak. |
| 81 | Teknis mendidik anak langsung dengan praktek yg mudah dipahami |
| 82 | Dialog ayah dgn anak harus dgn kesabaran, lemah lembut dan kasih sayang |
| 83 | 4 ayat dalam Al-Quran yang membahas tentang ya Bunnaya |
| 84 | Muaddib harus sabar dan semakin kokoh dalam menunaikan kewajiban |
| 85 | Interaksi anak dan ayah |
| 86 | Dialog orangtua ke anak sangat penting untuk pendidikan adab |
| 87 | Pentingnya penyebutan yaa bunayya |
| 88 | Apa saja yang harus dilakukan seorang ayah kepada anaknya |
| 89 | Mencintai dan memperhatikan anak dalam segala kondisi bahkan dalam keadaan genting. |
| 90 | Memiliki pengantar ilmu baru yang dapt diterapkan kepada anak-anak kami. |
| 91 | upgrade ilmu sebagai orangtua |
| 92 | Interaksi ayah dan anak |
| 93 | Jadi mempunyai tambahan ilmu perihal komunikasi dengan anak |
| 94 | Cara berkomunikasi dg anak |
| 95 | Kebersamaan ayah dalam mendidik anak2 nya |
| 96 | Ada posttest |
| 97 | MassyaAllah ilmunya dasyat |
| 98 | Pencerahan untuk dapat menyikapi pertanyaan anak terkait topik baliq. |
| 99 | Adab seorang Ayah kepada anak |
| 100 | Tugas dan kewajiban seorang ayah |
| 101 | Terkait penguatan ayah |
| 102 | Komunikasi sangat penting terhadap anak |
| 103 | Detil teknis dr peran ayah sebagai kepala sekolah yg memberika pengantar keilmuan |
| 104 | Ada banyak pengetahuan nasehat para Ayah yang dituliskan dalam Alquran |
| 105 | Ilmu |
| 106 | Ya bunayya |
| 107 | Ilmu yang terus bertambah |
| 108 | Ayah adalah peran penting |
| 109 | Contoh2 teladan org tua dlm mendidik anak |
| 110 | Tentang penjelasan makna yaa bunayya |
| 111 | Perlakuan Ayah terhadap Anak |
| 112 | Iya menambah wawasan tentang cara mendidik anak |
| 113 | Prioritas utama peran ayah untuk anak |
| 114 | Pentingnya komunikasi ayah dengan anak |
| 115 | Mendapat info kegiatan JKQ |
| 116 | Bagaimana ayah (dan bunda) menghadapi anak |
| 117 | Diingatkan kembali tentang berbagai nasihat Luqmanul Hakim |
| 118 | Figur Ayah Dalam Al Qur’an |
| 119 | Ayat2 Yaa Bunayya |
| 120 | Ayah memiliki peran penting dalam pendidikan anak |
| 121 | Tentang adab pada anak |
| 122 | Banyak belajar bagaimana bersikap kepada anak |
| 123 | Adab kepada anak. |
| 124 | Menambah ilmu dalam mendidik anak, agar menjadi jauh lebih baik |
| 125 | Mentadabbur ayat² tentang dialog ayah kepada anak |
| 126 | Adab ayah kepada anak dalam panggilan |
| 127 | Panggilan orang tua kepada anak |
| 128 | tentang Ya Bunayya |
| 129 | Secara psikologis ayah yg lebih sabar |
| 130 | Maksud dari ayat² yang mengandung kalimat yaa bunayya |
| 131 | Fokus saat berkomunikasi dengan anak |
| 132 | Semangat dalam belajar |
| 133 | Lebih banyak dialog iman dengan anak |
| 134 | Bertambahnya ilmu parenting yg sesuai syariah |
| 135 | Belajar lagi dari role model para Nabi dan orangtua dalam Quran |
| 136 | Komunikasi dengan remaja |
| 137 | Sabar dan mau belajar sabar dlm melunakkan suara |
| 138 | Dialog adalah metode mendidik anak yang diajarkan dalam Alquran |
| 139 | Mengetahui 4 ayat dlm Alquran ttg bgmn menjadi ayah dg baik dalam mendidik anak |
| 140 | Tadabur dari Qur’an yang berisi dialog ayah dgn anak sebanyak 14 ayat |
| 141 | Cara berkomunikasi efektif orang tua kepada anaknya |
| 142 | Bahwa tanda kesyukuran ketika anak ingin berbicara dgn kita org tua |
| 143 | Pendidikan anak |
| 144 | Menjadikan sosok ayah yang lebih dekat dengan anak-anak nya |
| 145 | Diskusi ayah pada anaknua |
| 146 | materi aadab khsusunya tentang qowammah |
| 147 | Selalu mendaptkan ilmu baru dan penyampaian yang baru |
| 148 | Ilmu yg berharga dan motivasi |
| 149 | Ayah yg memperhatikan tumbuh kembang anaknya.. bicaralah kepada anak sesuai dgn tumbuh kembang anaknya |
| 150 | Ayat2 Al Qur’an dan inspirasi ayah |
| 151 | Peran orang tua dalam pembelajaran anak |
| 152 | Peran ayah yg besar dalam keluarga |
| 153 | Besyukur kepada ALLAH jika anak mengajak bicara |
| 154 | Penguatan visi dan misi, penguatan adab Ilmu yang bermanfaat |
| 155 | Pentingnya peran ayah dalam pendidikan anak |
| 156 | Obrolan yang bernas kepada anak |
| 157 | Materi yang sangat menarik, serta contoh aplikasinya |
| 158 | Semakin tersadar bahwa mendidik anak butih kerjasama suami istri |
| 159 | Peran ayah dalam pengadaan sebagai pengantar ilmu |
| 160 | Peran ayah dalam pengasuhan, panutan dalam keluarga |
| 161 | Memperoleh ilmu terkait Insight kata ya bunayya dalam Al Quran |
| 162 | Mendapatkan ilmu baru ttg parenting |
| 163 | Ayah harus sering mengobrol dengan anak |
| 164 | Kalimat pendidikan itu sayang-sayangan |
| 165 | Tuntunan parenting dr Al Quran |
| 166 | Ayat ya bunayya |
| 167 | Lebih perhatian terhadap komunikasi dgn anak |
| 168 | Pengingatan lagi tentang ngobrol ke anak.. |
| 169 | Insya Allah manfaatnya |
| 170 | Motivasi untuk lebih banyak lagi dialog dgn anak yg remaja |
| 171 | Bahwa banyak sekali pelajaran yang bisa diambil dari Lukman dalam pendidikan anak |
| 172 | Cara mendidik anak dengan baik agar anak dpt terbuka dan percaya kepada ortu |
| 173 | Refreshment mempelajari bagaimana berinteraksi sebagai ayah kepada anaknya |
| 174 | Jangan pernah mengacuhkan anak Dengarkana nak bebicara sampai selesai |
| 175 | Kalimat Ya Bunayya ada pd 4 surat dlm Al Qur’an |
| 176 | Nasehat Luqman kepada anaknya yg sangat lengkap dan penuh inspirasi |
| 177 | Diingatkan kembali tentang pentingnya dialog penanaman adab pada anak |
| 178 | Semua sikap dan mental diperlukan proses dalam menuju kebaikan… tidak dengan instant |
| 179 | Adab sgt penting dlm proses tumbuh kembang anak |
| 180 | tidak ada |
| 181 | Kisah kisah ayah hebat |
| 182 | anak kafir terputus nasab, terputus hukum fikih, waris dan sebagainya |
| 183 | adab orang tua kepada anak merupakan hal yang juga diajarkan oleh Islam sebagai bentuk kesempurnaan ajaran Islam |
Semoga Ayah/Bunda dimudahkan Allah SWT untuk menghadirkan proses terbaik dalam mendidik anak-anaknya, sehingga kelak menjadi bagian dari generasi penegak peradaban.
Institut Adab Insan Mulia
▫️ Web: AdabInsanMulia.org
▫️ Telegram: t.me/sekolahadab
▫️ FB: facebook.com/adabinsanmulia
▫️ IG: instagram.com/adabinsanmulia
▫️ Twitter: twitter.com/adabinsanmulia
▫️ YouTube: www.youtube.com/AdabTVOnline
▫️ WA: https://chat.whatsapp.com/LELTACMjFab7bZm5igQoCB
Admin: wa.me/6287726541098
.
