Ahad (11/05/2025), Institut Adab Insan Mulia menyelenggarakan Sesi#10 Sekolah Adab Untuk Orang Tua (SARAT) T.A. 2024/2025. Seluruh Wali Murid secara umum hadir pukul 06.45 WIB dengan Dress-Code yang ditetapkan yakni bagi para Ayah mengenakan Peci Hitam dan Koko Putih, berlokasi di Masjid Nurussalam Beji, Depok.Pemateri utama hari ini adalah Ustadz Nirwan Sjafrin, MA., Ph.D., murid Syed Muhammad Naquib al-Attas.

Acara dimulai dengan Pre-Test (Quiz) pada pukul 06.45 WIB hingga pukul 07.00 WIB. Selepas itu kegiatan dilanjutkan dengan mendengarkan Taujih Rabbani dengan metode Tasmi’ dan Tadabbur yang dibacakan oleh Murid SekolahAdab.ID, Ayaturrahmah Alkarimah dan Malaika Tazkiyah Salaf. Keduanya membaca kalam Allah SWT secara bergantian antara ayat dan terjemahnya untuk membiasakan budaya tadabbur paling mendasar.

Kemudian acara dilanjutkan dengan materi inti yang disampaikan langsung oleh murid Syed Muhammad Naquib al-Attas (sosok yang keilmuannya dijadikan referensi dalam pengembangan SekolahAdab.ID), Al-Ustadz Nirwan Sjafrien, MA., Ph.D. dengan tema Adab Generasi Salaf dalam Mendidik Generasi.

Sebelum sesi tanya jawab, terlebih dahulu seluruh peserta bershalawat sambil berinfak, dipimpin oleh Ustadz Naufal Riwayadi, Lc. Setelahnya baru pemateri diberikan kesempatan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dari peserta yang masuk. Dikarenakan waktu yang terbatas hingga 08.30 WIB, pemateri hanya dapat menjawab 3 pertanyaan yang masuk dari Wali Murid. Selengkapnya dapat disimak pada video di atas.

Alhamdulillah infak majelis terkumpul sebesar IDR 3,174,700,-.   Acara dilanjutkan dengan pengumuman dari Kepala Sekolah SekolahAdab.ID, Ustadzah Rini Kusmayani, ST., M.Pd.I.

Pada pertemuan ini juga dibuat survey terhadap beberapa hal yang dirasa penting, yakni:

A. Pandangan Wali Murid terhadap Gerakan Jajanah Subuh, gerakan dari Wali Murid sejak Januari 2025 ini dalam niatan untuk menguatkan gerakan SekolahAdab.ID

Pertanyaan: Alhamdulillah, inisiasi Wali Murid untuk mendukung perjuangan SekolahAdab.ID melalui Jajanan Subuh telah berjalan sejak bulan Januari 2025. Kita mengucapkan apresiasi yang tinggi kepada kerjasama orang tua dan kelelahannya dalam perjuangan ini. Apakah Ayah/Bunda telah mendukung secara nyata program ini? Apakah Ayah/Bunda sudah menitipkan produknya di Jajanan Subuh? Apakah Ayah/Bunda ada usulan pengembangan bagi Jajanan Subuh? Makanan/Minuman apa yang Bunda paling sukai? Jelaskan jawaban dengan lengkap.

No.	Pandangan Wali Murid Untuk Bisnis Jajanan Subuh, Dari Wali Murid Untuk Perjuangan SekolahAdab.ID
1	Alhamdulillah, inisiasi Wali Murid untuk mendukung perjuangan SekolahAdab.ID melalui Jajanan Subuh telah berjalan sejak bulan Januari 2025. Kita mengucapkan apresiasi yang tinggi kepada kerjasama orang tua dan kelelahannya dalam perjuangan ini. Apakah Ayah/Bunda telah mendukung secara nyata program ini? Apakah Ayah/Bunda sudah menitipkan produknya di Jajanan Subuh? Apakah Ayah/Bunda ada usulan pengembangan bagi Jajanan Subuh? Makanan/Minuman apa yang Bunda paling sukai? Jelaskan jawaban dengan lengkap.
2	Kadang jajan di sini, masya Allah menarik, banyak pilihan, enak, terjangkau Belum pernah menitipkan produk Usulan: masukkan ke aplikasi online agar menjangkau pasar yg lebih luas Paling suka kue tradisional seperti donat ketan, getuk, dll. Pastanya juga oke sebagai bekal anak yg mengandung protein.
3	Puding
4	– ya, sy konsumen jajanan saim – lebih banyak makanan /minuman sehat dgn harga dibawah 10rb – paling suka chicken wrap karena isiannya real daging ayam (grill) dan lemon sereh karena sehat alami
5	Alhamdulillah, sangat terbantu bagi kami dalam penyediaan kudapan ananda
6	Masyaallah jajanan subuh sangat membantu, memudahkan disaat tidak bisa menyiapkan bekal untuk ananda Mohon maaf belum bisa menitipkan produk dan belum ada usulan pengembangan Makanan yang di sukai adalah nasi katsu, nasi ayam asam manis, nasi ayam mentai, puding goriorio, risol, sus, corndog, dimsum, dll.
7	Alhamdulillah ananda suka beli jajanan saim untuk kudapan disekolah, kami beli jajanan saim sekalian untuk dirumah. Jajanan Favorit :sosis solo, salad sayur, es dsb
8	Belum
9	Alhamdulillah ikut bergabung dan ikut berpatisipasi dg produk mie jagoan
10	Alhamdulillah sudah menitipkan dagangan dan ikut dalam kepengurusan jajanan saim
11	Onigiri, bakpao
12	Sushi
13	Alhamdulillah kami rutin (hampir setiap hari) belanja, baik untuk kudapan anak maupun belanja untuk keperluan acara di rumah.
14	Alhamdulillah kami belum menitipkan produk di jajanan subuh.. semua makanan dan minumannya enak..
15	Belum memingkinkan berpartisipasi karena berarda di merauke
16	Alhamdulillaah… qadarullaah, kami belum menitipkan produknya di jajanan subuh… makanan yg paling disukai adalah kue pie brownies…
17	Alhamdulillah, anak2 kadang kudapan beli di jajanan saim, Blm bisa menitipkan produk Alhamdulillah semua makanan yg dibuat enak2
18	Sudah. Saya bantu2 pengurusnya. Makanan yg disuka banyak. Minuman kurang dingin dan kadang kurang segar, mohon dipikirkan untuk menjaga kesegaran
19	Sudah Usul, dibuka open PO secara rutin untuk masing produk jualan
20	Sudah pernah menitipkan Saran kedepannya bisa dijadikan project wirausaha untuk anak kelas 5/6 selama misalnya 3-6 bulan
21	Blom bisa menitipkan jajanan, Sudah cukup lengkap
22	Alhamdulillah sudah membeli produk jajanan saim, anak² suka membeli sushi, kimbab, puding dan minuman.
23	Udah. Beli getuk
24	Iya sdh membeli. Rencana mau menaruh produk makanan / minuman. Sudah bagus sdh byk variasi
25	Tidak ada
26	1. Alhamdulillah 2. Belum 3. Belum ada 4. Salad Wrap
27	Kami tidak menitipkan jajanan subuh, taoi kami mendukungnya dengan membelinya. Makanan kesukaan kami adalah bolu kukus, pie buah, sus
28	Sudah mendukung. TDK menitipkan. Mungkin perlu penyegaran menu2nya secara berkala. Dimsum
29	Insyaallah mendukung penuh
30	Sudah mendukung dengan berbelanja
31	Alhamdulillah. Semoga jajanan di SAIM ke depan lebih sehat.
32	Sangat mendukung jajanan SAIM, Alhamdulillah sering beli jajanan di SAIM, dan juga menitipkan pruduk di jajanan SAIM. Usul kalau bisa lebih diterangkan lagi standnya agar lebih terlihat jelas ketika subuh
33	InsyaAlloh mendukung jajanan SAIM
34	1. InsyaAllah terus mendukung, 2. Kami belum ada produk untuk dititipkan, 3. Pengembangan jajanan subuh, menyediakan kebutuhan pokok (beras, minyak, dll) 4. Makanan/Minuman yang paling disuka, sandwich dan salad
35	InsyaAllah berkontribusi sebagai konsumen Masukannya: untuk mengurangi sampah plastik, bagi orangtua yang berbelanja mohon untuk membawa tas belanja masing-masing. Paling suka jajan bacang, enak dan pas porsinya
36	Sudah, bubur sumsum
37	anak saja yg suka beli
38	Alhamdulillah kami mendukung program tersebut dengan membeli beberapa produk untuk bekal anak
39	Alhamdulillah jajanan sudah bervariasi dan ada beberapa makanan kesukaan ananda Alana, namun saran kami untuk jajanan SAIM adalah dengan membatasi jajanan yang terlalu  manis dan banyak gula, terutama minuman-minuman berwarna yang menarik anak untuk mengkonsumsinya di sekolah dibanding makananan utama/kudapan yang lebih sehat saat konumsi di sekolah
40	Iya.alhamdulillah udah menitipkan. Saya suka getuknya
41	Belum ada.
42	Saat ini kami tidak berjualan, lebih ke membeli snack kesukaan anak², alhamdulillah dapat dibuat sarapan
43	Alhamdulillah kami ikut menitipkan produk buatan kami, kami juga ikutan jajan mencoba produk lain, anak2 juga bekal sekolah lebih sering beli di jajanan daim
44	InsyaAllah kami selalu suport dengan belanja tiap hari di jajanan SAIM.
45	Risol
46	Alhamdulillah istri sudah menitipkan Jajanan Subuh
47	Mendukung.
48	Rutin melakukan pembelian ..
49	Makan yg disukai kue susie
50	Alhamdulillah kami sering membeli jajanan subuh SAIM, untuk makanan nya sampai saat ini kurang variatif dan agak mahal dibanding yg lainnya. Saran: perbanyak variatif makanan dan diambil dari produser nya supaya harga lebih konfetitif
51	Makanan yang disukai anak saya: sushi
52	Insyaa Allah kami mendukung program jajanan subuh dengan cara membeli makanan/minuman yg ada di jajanan subuhh tsb
53	Alhamdulillah saya sudah ikut serta dan menitipkan jajanan saim yg disukai makanan sarapan berat
54	Menu sehat yg tercukupi kebutuhan gizinya dan sesuai porsinya untuk anak sarapan/makan siang
55	Sesekali beli untuk kudapan
56	Iya, sudah menjadi konsumen setia
57	Sangat mendukung dan secara kontinyu membeli jajan sekolah anak dari Jajanan Subuh SAIM. Pengembangan Jajanan Subuh dengan memberikan masukan lewat Istri (Dewina M. Ramly) utk memperluas market dlm bentuk membership bagi sekolah2 sekitar SAIM, khususnya utk rapat2 sekolah dan agenda2 event sekolah. Juga kepada RW dan RT sekitar SAIM utk pengajian warga atau  kumpul2 warga, dan arisan utk membeli ke jajanan subuh konsumsi acara mereka
58	Kami mendukung kegiatan jalan subuh ini. Anak kami berkontribusi dalam membeli bekal utk sarapan.
59	Alhamdulillah mendukung dengan melarisi jajanan shubuh
60	Salad wrap, salad chicken, sushi, kimbab, jus, mochi,
61	Ya, mie jagoan
62	minuman yang sehat dan makanan yang sehat
63	Mendukung Risol
64	Kami mendukung jajanan SAIM, sudah pernah menitipkan minuman sari kacang hijau dan sari kedelai jahe, orang tua murid SAIM bisa mendukung jajanan subuh SAIM dengan mengorder untuk acara arisan/ pengajian /kumpulan Kue dan minuman yg rasanya enak,sehat dan menarik
65	Alhamdulillah sudah mendukung dengan ikut meramaikan jajanan saim
66	Alhamdulillah kadang membeli untuk bekal anak
67	Setuju. Kami sudah mendukung dengan membeli produk.
68	sudah baik sayur matang terkadang suka membeli sayur matang ketika tidak dpt masak dipagi hari
69	Sejak di mulai jajanan saim,kami sdh menitipkan produk kami tiap paginya kecuali hari senin
70	Alhamdulillah sdh berjalan dengan baik.
71	Insya ALlah mendukung, belum menaruh produk, yang sering dibeli sushi , mochi , jus jambu, Saran : jajanan lebih banyak yg sehat dan banyak protein. Usul
72	Ya saya mendukung, belum ada usulan dulu, nasi bakar
73	Alhamdulillah, kami sering berbelanja jajanan SAIM termasuk di hari Sabtu atau Ahad. Untuk saat ini belum ada produk yang akan kami titipkan. Jajanan subuh yang disukai keluarga kami adalah kue soes, salad buah, mie jagoan, mac n cheese, aneka puding, moci.
74	InsyaAllah mendukung program tsb namun belum secara nyata misal dengan menitipkan jajanan. Sejauh ini belum ada usulan karena saya belum pernah secara langsung membeli palingan baru anak saya saja yang masih kadang². Makanan yang manis dan rasa coklat. Minuman dingin menyegarkan.
75	Pernah jajan. Suka salad wrap, salad chicken, mochi, nasi uduk, nasi bakar ikan pedas, jus, sushi/kimbab
76	Alhamdulillah sudah cukup baik
77	Sangat mendukunh, membantu sekali utk orangtua yg tdk sempat menyiapkan bekal anak. Alhamdulillah sy jg menitipkan produk saya di jajanan subuh Jajanan favorit, salad telur, mochi, teh sereh, donat, dll Menu lauk pauk agar lbh banyak lg variasinya
78	Alhamdulillah sudah sering belanja di jajanan Subuh. Makanan yang paling disukai chicken roll.
79	Saya suka Jus Alpukat dan Salad Buah Bu Beasty
80	Alhamdulillah membatu orang tua menyiapkan kudapan sehat, lebih variatif lagi menu nya
81	Alhamdulillah sudah titip
82	– Sudah – Belum, tidak punya produk untuk dititipkan – Disediakan beberapa tempat duduk untuk yang mau ngobrol ringan sambil menikmati snack – Kopi
83	Alhamdulillaah selalu mendukung walau belum ada produk yang di titipkan. Jajanan saim juga sudah banyak variasi jalannya. Yang saya sukai sandwich dan salad sayur
84	Alhamdulillah sudah dan sangat mendukung. Baru bisa menjadi konsumen saja. Sangat suka puding mangga dan gorio reo, sushi, kukis, mie jagoan, minuman herbal lemon sereh, dan masih banyak lagi. Menurut saya, anak anak, dan teman teman yang mencicipi, makanannya enak enak
85	Mendukung istri menjadi pengurus jajanan saim.
86	Sdh mendukung dgn cara membeli Juss jambu
87	Alhamdulillah.. InsyaAllah mendukung dengan ikut membeli produk jajanan subuh SAIM
88	Alhamdulillah mendukung dengan membeli produk2 jajanan subuh Belum menitipkan produk Usul : bisa membuat lapak permanen dan produk lauk2 sehat frozen
89	Ya sy sering jajan di jajjanan subuh. Onde2 nya juara…favorit sekali & hanya di jajanan saim sy temukan yg seenak itu, anak2 paling suka sandwich, chicken katsu sm puding
90	InsyaAllah sudah, pengembangan: mungkin dibanyakin nampan untuk customer ambil kue, disediakan pembayaran qris. pastel, moci
91	afwan masih lebih hemat membawa sendiri tapi jika terpaksa baru jajan
92	Alhamdulillah sudah, puding, sushi, roti dll
93	In syaa Alloh sudah, meskipun tidak setiap hari jajannya. Nabhan suka jajan nasi bakar, tapi sering gak kebagian/habis. Saran utk jajanan SAIM…mencari vendor yg harga murah tp rasanya enak. Pegawai juga kurang gesit…padahal waktu anak” utk jajan terbatas (sebelum jam 6), anak ingin segera masuk kelas.. tp pelayanannya lambat. Kurang cepat menghitung juga. Vendor juga sebaiknya datang lebih awal.
94	Sarana prasarana ditingkatkan lg agar smkin menarik, mungkin dibikin bangunan sederhana dan bisa pake meja etalase. Jd menambah jam operasinal sampai siang hari dgn variasi yg lbh banyak selain jajanan pasar.
95	Sudah jajan disana, walau tidak setiap hari Jajanan snacknya bunda Omar enak enak
96	Alhamdulillah sangat memudahkan orang tua dalam Perbekalan  pagi , sangat mendukung.  Usulan agar lebih  update lagi varian nya untuk mengurangi kebosanan
97	Untuk menitipkan produk belum, namun mencoba membantu dgn membeli produk secara rutin
98	Alhamdulillaah selalu mendukung apapun kegiatan yg SAIM jalankan dengan action nyata dengan rajin membeli. Makanan favorit Nabhan nasi bakar.Beberapa usul/masukan sudah di sampaikan langsung melalui team jajanan SAIM.
99	Terimakasih tim jajanan subuh sangat membantu
100	Anak-anak senang jajan sandwich,bola bola coklat,puding dll
101	Jajanan protein tinggi
102	Alhmdulillah ikut membeli produk² jajanan subuh. Paling sering beli nasi katsu, salad telur sayur, milk bun, kimbab, menu makan siang
103	Alhamdulilah, sesekali membeli jajanan saim ketika anak tidak membawa bekal atau pas dadakan ada kegiatan lanjut.
104	InsyaAllah.. sdh sering jajan. Jajanan yanh paling disukai mochi kacang dan coklat, spagheti.
105	List menu jajanan berserta price nya yg lengkap mungkin bisa di share ke wag, dan menerima PO :)
106	Alhamdulillah memudahkan untk membeli bekal dan makan siang. Dibukakan katring per kelas untk kudapan dan maksi.
107	Baik, salad
108	Ananda yg beli langsung apa yg ananda suka pada hari jumat
109	Alhamdulillah sudah mendukung dengan rajin jajan makanan pavorit keluarga
110	lemper, salad
111	Kita sudah berpartisipasi sebagai pembeli untuk kudapan anak bahkan untuk sarapan dirumah, makanan dan minuman apa saja disukai asal tidak mengandung banyak gula dan penyedap. yang biasa di beli disukai anak itu kebab, kimbab, puding dan mochi.
112	Belum titip produk, tetapi membeli jajanan untuk bekal anak.
113	Alhamdulillah jajanan subuh sudah berjalan dengan baik, laris manis. Saya dan istri blm menitipkan produk, istri sy blm sempat bagi waktunya. Untuk usulan pengembangan belum ada. Anak saya suka beli sosis dan kue2 basah.
114	Alhamdulillah sudah mendukung dengan menitipkan dagangan dan jajan di SAIM
115	Alhamdulillah sdh
116	Alhamdulillah menjadi salah satu pengurusnya..
117	Dukungan dalam bentuk belanja produk jajanan subuh
118	– ada menu yang harus disesuaikan program makan sehat sekolah. – lebuh selektif kepaa menu jajanan yang disediakan, agar anak2 SAIM khusunya bisa membeli tanpa ada efek selanjutnya. Contoh : menu  minuman es atau jus..( harus diseleksi )
119	Sdh Tidak menitipkan Sereh lemonade
120	Makanan favorit dimsum yg logo kuning, churros, mie jagoan (sayang jarang jualan)
121	Waktu itu anak mau nitip produk tapi tidak sempat bawa sampel utk di akurasi, Insya Allah mendukung dan ikut berbelanja
122	Alhamdulillah saya sudah mendukung jajanan saim dengan rutin membeli untuk bekal anak sekolah, namun saat ini belum bisa menitipkan produk disana
123	Semoga tambah laris jajanan subuhnya
124	Kami tidak punya produk jajanan/makanan untuk dijual
125	Dimsum
126	Mendukung dengan jajan di jajanan saim. Sy belum menitipkan produk. Usulan belum ada. Makanan fav, kebab, sandwich, salad buah, puding.
127	Saat ini baru berpartisipasi sebagai pembeli.
128	1. InsyaAllah sudah mendukung dengan membeli di jajanan SAIM 2. Belum menitipkan makanan 3. Jajanan subuh bisa mendukung kegiatan konsumsi SARAT jadi setiap kelas mengalokasikan dana konsumsi kepada Jajanan SAIM dengan membuat paket konsumsi SARAT sesuai kebutuhan 4. Cilok pedes dan minuman lemon sereh
129	Sudah mendukung
130	Alhamdulillah kami telah mendukung Jajanan Saim dengan cara membeli jajanan seperti kimbab dan sushi yang sangat disukai anak-anak kami. Semoga kebersihan tetap terjaga.
131	Ya, mendukung program jajanan subuh. Makanan bergizi yang banyak protein.
132	Katering makan siang buat anak anak menunya yang  variatif sangat memudahkan dan anak anak tidak bosen
133	Sudah support dgn jadi konsumen.
134	Insya Allah terus mendukung. Terus menyediakan menu jajan yang lebih sehat dan variatif disesuaikan dengan tema bekal anak2 setiap hari
135	Alhamdulillah hampir setiap hari membeli jajanan saim, yg paling disuka makanan sehat seperti salad dll

---

B. Keistiqamahan Wali Murid Mendukung Gerakan ‘No Gadget At All‘

Pertanyaan:Alhamdulillah, memahami urgensi menjauhkan gadget untuk anak usia 0-12 tahun, ekosistem telah kita bangun, baik di rumah maupun di sekolah, ekosistem bebas gadget. Allah SWT Maha Menyaksikan komitmen luar bisa dari Ayah/Bunda yang bergerak menjadi Muaddib/ah dengan ilmu, bukan dengan perasaan. Dialog dan motivasi apa yang Ayah/Bunda berikan kepada anak sehingga mereka menerima dan mengalihkan perhatiannya pada yang lebih bermanfaat bagi masa depannya?

No.	Pandangan Wali Murid Untuk Bisnis Jajanan Subuh, Dari Wali Murid Untuk Perjuangan SekolahAdab.ID
1	Mbak, Allah sangat Menyayangi kita, hambaNya. Rasa sayang Allah melebihi rasa sayang seorang ibu. Mbak sayang ibu? Maka harus lebih cinta lagi kepada Allah. Allah ingin kita hidup bahagia. Maka kita ikuti petunjukNya untuk mencapai kebahagiaan itu. Tujuan hidup kita menghamba kepada Allah dengan menjadi khalifah di bumi. Hidup di dunia ini hanya sementara, bukan tempat untuk bersantai-santai melainkan tempat menjalani ujian, tempat mengumpulkan bekal perjalanan kita ke akhirat. Maka kita harus sungguh-sungguh membuktikan cinta kita ke Allah dengan melakukan yang Allah cintai dan menjauhi yang Allah larang. Allah menciptakan manusia dengan tiga unsur. Jasad, akal dan jiwa. Cara kita mencintai Allah dan mencapai kebahagiaan dengan menjaga ketiganya sesuai kehendak Allah. Kita juga harus mengendalikan hawa nafsu agar tidak mudah dipengaruhi setan. Salah satu pintu masuknya lewat penggunaan gadget yg sia-sia. Lain halnya kalau gadget dipakai untuk mengerjakan amanah, dakwah, belajar. Itu menjadi amal shalih in syaa Allah. Ibu ingin kita sekeluarga bahagia bersama di surga. Jadi kita saling jaga dan mengingatkan karena Allah ya Mbak…
2	dengan menjelaskan dampak negatif dari gadged
3	dijelaskan bahwa gadget memiliki dampak positif dan negatif. dampak negatifnya mempengaruhi fisik dan mental (psikis). kita akan mager, sakit leher/punggung/mata dll, malas bersosialisasi, malas belajar, memori otak yg seharusnya diisi Al Quran dan ilmu pengetahuan jadi kepenuhan konten gadget, serta kecanduan gadget karena blm bisa memilih prioritas. gadget melemahkan generasi (islam) yg sangat disukai setan dan musuh2 islam. anak muslim harus mjd pemimpin dan pemimpin itu istimewa, tidak sama dgn yg dipimpin. harus menjaga diri sejak kecil dan melakukan hal2 baik diatas kebiasaan anak2 pada umumnya. bersabarlah karena pahalanya surga
4	Sudah sholat belum? Olahraga yuuk Teman2 main di lapangan   kamu g ikutan nihh
5	Kami mengalihkan dengan ananda beraktifitas fisik seperti renang dan bermain sepatu roda dengan temannya diarea komplek, ananda dan teman²nya suka melakukan berjualan dr hasil karya mereka sendiri spt berjualan gantungan kunci dan jepitan rambut, serta makanan dan minuman lainnya.
6	Sy sering mengingatkan mereka dg bermain gadget mereka jadi lalai,mereka membuat waktu l. Contoh :misal ketika bermain gadget sdh masuk waktu sholat mereka msh sibuk bermain,tp jika TDK bermain gadget mereka biasa lgsg brkt k kmsjd tanpa d perintahkan.
7	Segala sesuatu ada waktunya, ayah dan bunda akan memberikan sesuai dengan kebutuhan
8	Mengajak bermain
9	Menjelaskan kepada anak-anak komitmen dan janji yang sudah dilakukan dengan sekolah. “Apakah kalian mau mama melanggar janji yang sudah diucapkan di hadapan Allah?” Kami belum bisa mengalihkan 100%. Maka kami memutuskan untuk mengenalkan anak-anak pada kebaikan yang bisa didapat dari penggunaan teknologi, seperti belajar mengetik 10 jari, menggunakan Canva, dan belajar bahasa asing dengan aplikasi duolingo. Dengan syarat shalat shubuh berjamaah dan semua kewajiban (tugas sekolah dan tugas rumah) sudah dikerjakan.
10	Perbanyak aktivitas bersama anak, dan menyampaikan baik buruk terkait gadget
11	Mengalihkan perhatian mereka dari gadget dengan melakukan aktivitas memasak dan mengobrol bersama….
12	Motivasi bahwa usia saat ini ananda blm memerlukan gadget untuk sarana hiburan. Melainkna beraktivitas di luar rumah dan membangun kecakapan interaksi sosial
13	Masih tengah berusaha menjauhkan anak dari gadget… kami mengalihkan anak dengan melakukan aktivitas lain yang lebih bermakna; seperti membuat kue bersama dan berbagi cerita kehidupan anak2 lain di luar sana….
14	Kami mengalihkan masih dengan menambahkan kegiatan seperti latihan silat dan mengaji tambahan di majelis
15	Kami arahkan ke hal2 yg lebih bermanfaat misal bermain bersama kakak/adik atau membaca buku. Jika ingin main laptop juga diarahkan games yang mendidik seperti typing atau paint. Jika ingin meminjam hp utk menghubungi teman dg seijin ibu
16	Bahwa waktu luang itu ibarat pedang yg bisa menyelamatkan atau membunuh kita
17	Alhamdulillah walaupun tidak 100% bebas gadget, kami terkadang masih memberikan dengan prasyarat ketat, dan mengalihkan anake untuk kegiatan lainnya
18	Selalu meng edukasi tentang bahayanya gadget
19	Kami memfasilitasi buku untuk anak² dan kami menyampaikan fungsi utama gadget adalah untuk komunikasi dan kami menyampaikan terdapat batasan dalam menggunakan gadget.
20	Kami komitmen memberikan hp pada usia tertentu
21	Hanifah masih suka pakai gadget utk berjualan custom stiker dan custom gantungan kunci. Jadi itu alasan dia memakai telegram  dan whatsapp utk komunikasi jualan. Saya sdh tetapkan aturan pemakaian cuma masih sering missed kelamaan aksesnya.
22	Berdialog dan Memberikan pandangan kepada anak kalau gadget tidak cocok diusia nya karena belum bisa memfilter apa² yang dihadirkan dalam bentuk video2 pada aplikasi gadget tsb  . Mengalihkan nya dengan hal bermanfaat seperti memberikan ruang untuk bermain diluar bersama teman2 nya seperti bermain futsal ataupun memberikan ekskul untuk kegiatan² disekolah . Agar waktu nya dapat dimaksimalkan dengan baik
23	Berdiskusi tentang dampak buruk gadget pd usia dini
24	dimotivasi dengan bermain dan berolahraga
25	Kami memberikan SOP khusus mengenai gadget, sejak awal memang tidak membiasakan menggunakan gadget pribadi. Menonton kami biasakan bersama melalui YT di TV. Jadi masih dalam pengawasan kami. Kami melakukan diskusi tentang manfaat dan bahaya gadget. Kenapa gadget diciptakan pasti untuk hal yang baik contoh mencari informasi, menyambung silaturrahim.
26	Efek jika bermain gadget, lupa waktu, kesehatan mata terganggu dan lupa lingkungan sosial
27	Dialog ttg penting nya literasi dan menulis untuk kemampuan anak, dan juga nasihat dan hikmah dari Qur’an dan kisah² yg baik
28	Ajak main di luar ruang misalnya bulu tangkis
29	Alhamdulillah sejak kecil anak-anak sudah terbiasa tidak pegang gadget. Mereka sudah paham baik buruknya terkait hal tersebut.
30	Mengalihkan perhatiannya anak anak kepada hal lain Mengingatkan kembali tentang dampak buruk gadget,
31	Diajak aktivitas fisik, atau bermain.
32	Yang pertama memberikan pemahaman tentang waktu, akan terbuang jika main gadget kemudian memberikan opsi waktu tersebut dapat digunakan untuk aktivitas lain yang lebih berguna. Sebagai selingan kami juga menyampaikan dampak buruk pemakaian gadget kepada ananda.
33	– Selalu mengingatkan bahayanya bermain gadget – Memperbanyak koleksi buku dan mengajak membuat kue/cemilan
34	Mengajak hal lain yg lebih manfaat
35	Tentang apapun yang kita lakukan akan dipertanggung jawabkan di hadapan Allah. Bahwa masa depan itu adalah sampai ke akhiratnya bukan hanya sampai ananda dewasa
36	belum bs mengalihkan 100%. Tetap diskusi agar dialihkan untuk tontonan yg berbahasa inggris dan yg baik.
37	Alhamdulillah berlahan anak tidak tergantung pada HP walaupun anak masih menggunakan hp namun intensitasnya di batasi
38	Alana sudah sangat kami batasi untuk pemakaian gadget. Sudah tidak pernah menonton tv karena tv kami di rumah rusak dan sengaja kami tidak reparasi atau membeli yang baru demi mengalihkan anak-anak tidak menuntut untuk menonton tv. Namun untuk penggunaan HP di rumah agak sulit karena tuntutan tugas ceklis harian yang memakai hp menjadikan suatu kesempatan anak memanfaatkan waktu bermain hp walaupun sudah dibatasi, ditegur dan diingatkan. Tapi membuatnya tergoda dan akhirnya memaksa untuk memakai hp untuk keperluan di luar tugas sekolah.
39	Ya kami berkomitmen tidak memberikan TV, hp ada usia tertentu. Namun kami jg tetap mengawasi anak dalam penggunaannya, tetapi kami menyiapkan alternatif seperti laptop untuk keperluan mereka menulis, dan design.
40	Alhamdulillah, berdialog, bahwa penggunaan gadget itu ada waktunya, saat kematangan, tanggung jawab dan ilmu yang cukup. Saat ini Coba diperbanyak waktu dialog, baca buku dan kegiatan fisik.
41	Penerapan SOP menonton (interaksi dengan layar) di rumah, karena kesenangan perlu dibatasi
42	Mengajak ngobrol dan cerita, mengajak bermain mainan lain, menyuruh main sepeda diluar sekalian olahraga
43	InsyaAllah ada peraturan yang kami sampaikan kepada ananda, dalam menggunakan gadget.
44	Motivasi bahwa dampak yg buruk terhadap prilaku anak-anak yg suka main gadget menjadi emosi yg tidak stabil mudah marah gak jelas.
45	Peratturan sekolah yang melarang anak menggunakan gadget, anak lebih menurut diberi pengertian tersebut
46	Alhamdulillah anak anak tidak dibekali gadget, dan harus meminta izin kpd orang tua jika ingin menggunakan Gadget orang tua, dirumah anak anak dialihkan dengan memberikan buku buku bacaan yang dapat mengisi aktifitas mereka, dan bermain diluar bersama teman temannya
47	Mengajak diskusi, memberikan buku yang bermanfaat untuk berusaha menjauhkan dari gadget. Memberikan aktivitas lain seperti membuat kue
48	Memberikan aktivitas lebih diluar Seperti olahraga, bermain, ketangkasan, dst
49	Memberikan kesadaran bahwa komitmen org tua dan sekolah agar meminta agar jgn melanggar. Memberikan kesadaran bawah segala perbuatan yg dilakukan akan dipertanggung jawabkan di akhirat, apabila org tua tidak tau namun Allah Maha melihat.
50	Mengalihkan anak dengan kegiatan diluar sekolah dengan cara mengikuti les & eskul
51	Penanaman no gadget pada anak Alhamdulilah sudah berjalan sejak ananda kelas 1. Awalnya  kami menanamkan mimal main gadget pada weekend kemudian setelah beberapa bulan berjalan kami komitmen dan berkomunikasi dengan anak untuk no gadget. Biasanya anak alihkan no gadget dengan membuat kreasi2 apa saja yang ingin anak buat dari barang2 bekas yang ada di sekitar.
52	Kami lebih mengarahkan anak untuk bermain ke luar rumah & mengaji.
53	Kami memberitahukan apa dampak buruk dari pemakaian gadget berlebih kepada anak-anak & memberikan mereka ruang utk bermain bersma teman-temannya diluar (aktivitas bermain diluar)
54	Alhamdulillah ananda selalu bisa bermain seperti bola dan edukasi lainnya
55	Agar anak-anak memiliki kesadaran bahwa waktu yg tersedia didunia lebih sedikit dari tugas-tugas yg harus kita lakukan.
56	Menjauhkan gadget
57	Masih seputar manfaat dan mudharat gadget bagi anak2. Dan kegiatan2 di luar gadget
58	Diskusi produktif tentang semangat belajar kepada anak, agar menerapkan apa yg diajarkan oleh muaddib, ust/zah di sekolah, khususnya ttg gadget. Juga membangun komunikasi intensif tentang manfaat dan bahaya gadget beserta contoh2nya. Sehingga anak tahu manfaat gadget dan bagaimana mereka mendapatkan manfaat tsb, dan juga memahami bahaya gadget dan bagaiamana menjauhinya.
59	Memberi kesabaran pada anak. Bahwa kami orang tua mempunyai komitmen utk membatasi penggunaan gadget.
60	Mendialogkan tentang manfaat dan data-data ilmiah tentang segala sesuatu yg kami larang atau kami anjurkan Shg anak-anak punya landasan ilmiah ttg apa dan kenapa harus melakukan hal tsb
61	Dalam surah Al Hujurat Allah berfirman yg artinya Allah menciptakan jin dan manusia untuk ibadah kepada Allah, isi waktu dengan kegiatan-kegiatan yg bermanfaat bernilai pahala. Bersabar ada masanya nanti jika dewasa memakai gadget dengan iman. Gadget yg bermanfaat, selamat dunia akhirat.
62	Alhamdulillah Muhammad suka membaca buju dan punya banyak teman di rumah sebagai pengalihan
63	Memberikan kegiatan fisik kepada anak seperti olahraga
64	afwan sebelumnya, dalam hal tablet atau gadget sejauh ini kami masih dalam tahap megurangi durasinya saja. yang tdnya sering menjadi hanya di hari jumat, sabtu, atau ahad sekitar 15-20 menit saja. dan tablet hanya boleh digunakan dirumah ketika libur, ketika berkunjung kemanapun hp atau tablet tdk boleh digunakan. baik sedang berlibur keluar ataupun sekedar makan diluar
65	Ajak obrol dan pisikal touch
66	Memberikan motivasi kisah sukses generasi salaf dalam adab, iman, ilmu dan amal
67	Mengingatkan anak,anak,agar menyiapkan masa,depan nya
68	Alhamdulillah sudah mulai berkurang penggunaannya hanya di Sabtu/Ahad. Melakukakan kegiatan bermain bersama teman
69	Gadged hanya dipakai sesuai kebutuhan, untuk komunikasi dan untuk belajar.
70	mengingatkan selalu kepada anak anak
71	Dg memperlihatkan video negatif,akibat terlalu banyak bermain hp
72	Sering mengingatkan anak2 utk meluruskan kembali meluruskan niat belajar di sekolah atau di rumah utk apa, yaitu agar lebih dekat dengan ALlah, banyak2 bersyukur (dengan  sering memperlihatkan kondisi2 saudara2 yg terkena ujian), tidak banyak membuang waktu dng hal2 yg tidak manfaat (komitmen dng waktu).
73	Di beri motivation dalam hal olah raga Dan pengajian supaya tidak banyak wakty untuk bermain gadget
74	Dialog yang kami lakukan untuk membatasi pemakaian gadget pada anak-anak yaitu diawali dengan penekanan bahwa gadget memiliki pengaruh tidak baik untuk kesehatan, baik kesehatan fisik (mata, radiasi ke otak) maupun kesehatan secara mental, yang mana gangguan pada kesehatan fisik dan mental itulah yang nantinya akan menghambat aktivitas dan kemampuan mereka untuk meraih masa depannya.
75	AlhamduLillah sebelum ada moment komitment orang tua untuk tidak memberikan gadget ke anak sudah kami lakukan. Tidak menonton TV dari 2017. Memegang HP hanya ketika setoran mutabaah harian. Atau sesekali sebagai reward ketika dia melakukan suatu kebaikan atau membantu pekerjaan rumah tentunya dengan pengawasan.
76	Dalam surah Al Hujurat Allah berfirman yg artinya Dan Kuciptakan jin dan manusia untuk ibadah kepada Allah. Senantiasa isi waktu kita dengan banyak kebaikan2, kalau bisa yg bernilai pahala. Karena waktu dan usia kita akan dihisab. Gadget belum diperlukan saat ini, jika dewasa nanti akan ada masanya dirimu membutuhkan gadget dan memakainya dengan iman. Bersabar.
77	Memberikan motivasi untuk senantiasa menjalankan sholat
78	Motivasi bahwa hakekatnya hidup ini adalah utk beribadah kepada Alloh,  yg kita cari adl ridho Alloh. In syaa Alloh bila kita mengutamakan akhirat, maka akhirat akan didapat dan dunia akan mengikuti. In syaa Alloh
79	Menggunakan gadget ada waktunya saat sudah memang membutuhkan dan sudah bisa bertanggung jawab, mempunyai self control terhadap gadget.
80	Alhamdulillah, ananda Razzan mengerti apabila gadget tidak baik baginya. Di hari libur biasanya Razzan akan mengajak adiknya untuk bermain di taman (melakukan aktifitas fisik luar ruangan) Disamping itu karena kesibukannya, Razzan secara otomatis sudah teralihkan perhatiannya dr gadget.
81	Dialihkan dengan buku dan mainan yg lain
82	Alhamdulillah sangat bermanfaat
83	Alhamdulillah sudah dialog dan memotivasi ananda agar berusaha tidak main gadget.
84	Memberikan fasilitas dan keuangan utk beraktifitas fisik
85	Kami berdialog bahwa waktu yang digunakan untuk gadget lebih bermanfaat bila dipakai untuk membaca/menulis/menggambar atau bermain dengan teman diluar rumah. Dan memotivasi anak agar menghargai setiap waktu nya, tidak habis dgn gadget dan tidak lalai terhadap ibadahnya.
86	Mengajak mereka bicara tentang manfaat gadget dan dampak ketergantungannya terhadapnya. Serta menyampaikan bahwa gadget seringkali melalaikan penggunaannya dari ibadah kepada Allah, dan tentang perlunya diri kita akan pengetahuan (membaca) dan istirahat fisik. Dan bicara tentang dirinya yang belum bisa bertanggung jawab dalam mengelola waktunya, sehingga masih harus diatur oleh ayah bunda, termasuk apa yang diperbolehkan dan tidak.
87	Memberi motivasi bahwa gadget digunakan untuk kebermanfaatan.
88	Dgn pendekatan dan menyalurkan hobby
89	Banyak hal yg lebih bermanfaat selain gadget.. banyak mudorotnya..
90	Tentang urgensi kebutuhan gadget sampai sejauh mana, menjelaskan kelebihan dan kekurangan penggunaan gadget zaman now
91	Ananda sudah mulai mengerti tapi bbrp x msh melanggar karna dgn alasan akan berkomunikasi dengan teman dikelas. Saya sbg ibu menyayangkan bbrp anak yg ternyata membuat group berisi 4/5anak di WA slh satunya ada anak sy yg isi chat nya tidak bermanfaat krna bukan bahas ilmu/hal yg bermanfaat tp ttg game/permainan2 mereka yg anak sy pun tidak tau akhirnya mencari tau. Mohon bantuan pihak sekolah membantu kami sbg orangtua utk memberi sanksi kpd anak yg masih melanggar mslh gadget
92	Dialog kegiatan sehari-hari, sebelum tidur
93	sebenarnya memang agak sulit namun sampai saat ini masih ada ketentuan dari sekolah walaupun sedikit-sedikit dialihkan untuk permainan bersama dirumah bukan dengan gadget
94	Perbanyak mainan fisik, menjelaskan dan mengenalkan mengenai banyak hal serta kebaikan dan keburukannya
95	Gadget mungkin ada manfaatnya tp perlu jg waspada akan bahayanya.
96	Fokus pada hal positif untuk life skill sebagai bekal untuk menghadapi tantangan masa depan. Penggunaan gadget untuk mengerjakan project. Tidak untuk bermain game.
97	Selalu di ingatkan bahwa tdk ada izin penggunaan gadget dr sekolah terkecuali hal” yg berkaitan tugas sekolah dan hal mendesak. Kegiatan lain di luar jam sekolah. Memberikan buku bacaan untk anak.
98	Bersusah susah lah kamu saat ini dengan menuntut ilmu juga segala hal yang memberikan dampak baik baik bagi jiwa, akal juga fisik mu, sehingga saat dewasa kamu bisa melanjutkan ke level selanjutnya yang melampaui teman2 sebaya mu yg menggunakan waktu nya saat ini untuk bermain atau hanya fokus kesenangan
99	Alhamdulillah  sudah dikuatkan di rumah dengan memberi Rules gadget dengan Kondisi 3D jika : Dibutuhkan,  Dipinjamkan, Didampingi. Utk sebatas kebutuhan pendidikan
100	Dialog : memberikan pengertian kpd anak utk menggunakan gadget sesuai dgn kebutuhan karena selain manfaat, lebih banyak hal2 yg tdk bermanfaat malah lebih ke mudharat. Yg akan berpotensi merusak. Dgn penguatan bahwa  Allah Maha Melihat. Pengalihan perhatian :awalnya mengajak banyak  aktivitas fisik seperti olah raga yg memang di sukai anak misal sepatu roda, ice skating dll agar mereka semangat dl. Baru mengarahkan pada kegiatan yg mempunyai mabfaat bagi masa depan seperti membaca buku dll
101	Bunda : ” Nabhan faham kan ya bahwa kemajuan teknologi harus di imbangi dengan kuatnya pondasi IMTAQ Nabhan dari dini hingga seterusnya. Pesan bunda gunakan gadget dengan cerdas jgn tergelincir ke yg negatif, tugas nabhan memanfaatkannya untuk mengambil banyak ilmu2 yg positif yang menambah prestasi dunia akhirat Nabhan.”
102	Pembiasaan sejak usia 0-5 tahun sama sekali tidak terpapar gadget lama lama maksimal 30 menit per pekan jadi kami mengisi waktu dg bermain outdoor membuat mainan bersama atau membaca buku sehingga saat suda masuk usia sekolah anak terbiasa menahan diri tidak lama lama dg gadget
103	menggunakan gadget berlebihan/tidak pada tempatnya dapat merusak masa depan anak
104	Mengajak aktifitas yg lain
105	– Ayo kita main bareng sama adek, membuat prakarya – ngobrol dan diskusi dg anak pentingnya memanfaatkan waktu luang dg baik daripada cuma main hp – menggunakan hp untuk keperluan sekolah (setor hafalan, ceklis harian, diskusi dg teman) tapi sambil dipantau
106	Alhamdulillah walaupun masih tarik ulur tapi mulai bisa dikondisikan hanya Sabtu/Ahad saja. Kegiatan alternatif lain adalah bermain bersama temannya, entah main bola atau permainan tradisional lainnya
107	Bahaya gadget bagi kesehatan mata sesuai teori yg sdh ada.. unt keseahatan mental blm bs mrk pahami.
108	biasanya mengingatkan ttg nikmat mata yg Allah berikan, sehingga wajib menjaganya untuk melihat yg baik, dan semua akan dimintai pertanggungjawaban kpd Allah. Biasanya kami berikan dan dampingi dg alternatif tontonan islami seperti film sejarah Islam (salahudin ayyubi, dll).
109	Karena kita sdh berkomitmen dengan sekolah dan telah berjanji maka harus ditepati. Dengan bermain, membaca atau menghadirkan beberapa buku dan briks  atau dengan les matematika dan Bhs inggris drmh.
110	Mengarahkan untuk banyak bersosialisasi dengan teman dan mengajak untuk kegiatan2 positif lainya
111	Ananda di belikan buku dan lego untuk aktifitas di luar gadget
112	Pertama yg disampaikan lebih kpd efek cahaya kepada mata, shg meskipun tetap interaksi dg gadget khususnya TV maks 1 jam dan tontonan yg dipilih. Namun secara umum anak lebih banyak interaksi di luar bermain bola, sepeda dll.
113	motivasi saat ini baru seputar membatasi waktu, dan setelah melakukan seluruh kewajiban
114	Kami belum bisa terapkan 100% tanpa gadget, semoga kedepannya akan bisa mendekati 100% dengan memberikan pengertian dan batasan dan tanggung jawab. Alihkan dengan aktivitas keluar rumah lebih ampuh dan dengan board game di dlm rumah
115	Memahamkan anak terkait dampak gadget yg berlebihan. Mengingatkan komitmen dn membatasi screen time d akhir pekan.
116	Saya seringkali mengawali dialog dengan “ingat aturan sekolah, aturan ustadz Wido yang tidak memperbolehkan ayah ibu memberikan HP…. “, setelah itu anaknya bisa paham.
117	Saat ini berusaha bermain bersama dan mengaji tes hafalan
118	Bermain diluar bersama teman lebih menyenangkan
119	Alhamdulillah dirumah tdk menerapkan screen time, jk pun anak2 diberi kesempatan menonton mk hanya bersifat hadiah (tdk tentu waktumya)
120	Memberi alternatif aktivitas selain gadget di luar waktu penggunaan gadget. Misalnya berkreativitas, masak bareng, main bersama saudara, baca buku, atau membuat agenda menonton bersama keluarga..
121	Banyak hal tidak baik dari dunia maya, meskipun banyak pula hal baiknya. Hanya saja daya tarik hal tidak baik jauh lebih kuat & menyenangkan. Jika terbiasa menyaksikan & mengikuti, akan banyak berpengaruh ke adab, hafalan Quran, & pelajaran kebaikan lainnya.
122	Berdialog dengan menjelaskan manfaat dan bahaya gadget dan mengalihkan dengan kgiatan lain secara terus menerus shg anak2 lupa dengan sndirinya dg gadget.
123	Dengan pendekatan dan memberikan motivasi dan menyalurkan hobbi
124	Menjelaskan beberapa kekhawatiran tentang dampak gadget kedepan, mengingatkan taujih ustadz di sekolah bahwa tdk boleh gadget, dialihkan dg banyak bermain di luar
125	Alhamdulillah dirumah memang tidak ada gadget, dialihkan ke perbanyak buku dan aktivitas indoor maupun outdoor, seperti outing tiap pekan meski hanya ke taman atau tempat yg dekat dan murah.
126	Terus menerus memberikan pengertian bahwa waktu lebih baik digunakan untuk hal lain yg lebih bermanfaat daripada bermain gadget
127	Menegur kalau lalai. Memotivasi untuk menambah hafalan quran dan ilmunya.
128	Mengingatkan kembali kepada anak tentang tugas-tugas dia dan masa depan Meraka yang semakin menantang dengan persaingan yang sangat ketat
129	Bahaya gadget bagi otak dan badan
130	Memaparkan bahwa dampak negatifnya lebih banyak daripada positifnya.
131	Memberikan pemahaman atas resiko penggunaan gadget terhadap perkembangan emosi dan kecerdasan, serta mengalihkannya kepada buku bacaan.
132	Kegiatan outdoor diperbanyak dan diadakan kompetensi baca buku paling banyak
133	Mengajak aktifitas yang lain
134	Berdialog dengan memberikan waktu 15 menit dalam menonton TV,dan memberikan pemahaman bahwa mata akan rusak apabila bermain gadget berlebih. Kemudian mengalihkan perhatian anak dengan membelikan alat-alat kreativitas seperti membuat gantungan tas dan buku.
135	Memotivasi manfaat bagi kehidupan mereka yang kuat dan berkah dan terhindar dari yang jelek-jelek.
136	Sering menemani anak anak untuk melakukan aktivitas bersama
137	Kalau di keluarga kami, di weekend akan coba diajak ke Perpusda Kota Depok biar fokus mereka teralihkan ke buku
138	Anak anak sangat termotivasi oleh peraturan sekolah yang selalu menguatkan untuk tidak bermain gadget dan Alhamdulillah dirumah orang tua pun menguatkan hal itu sehingga anak pun sama2 memegang komitmen
139	Kesehatan mata yang harus diperhatikan, lebih baik membaca buku atau bermain

---

C. Kebutuhan SekolahAdab.ID untuk Laptop Penulisan Buku

Pertanyaan:Guru-guru SekolahAdab.ID sekarang sedang melakukan proyek penulisan pengembangan bahan ajar dan membutuhkan laptop yang memadai untuk penulisan tersebut. Ada kebutuhan 3 laptop untuk penulisan, minimal untuk 3 bulan ke depan. Jika Ayah/Bunda memiliki laptop yang mungkin dapat di wakaf sementarakan selama 3 bulan untuk kemudian dapat kami kembalikan, semoga menjadi amal jariyah Ayah dan Bunda.

No.	Pandangan Wali Murid
1	bisa selama 3 bulan
2	In syaa Allah kami akan mewakafkan 1 laptop dan 1 PC jika dibutuhkan
3	Qadarullah ada laptop d rmh tapi rusak.
4	Afwan ustad, kami ada 1 laptop tp kondisinya tidak layak untuk dipinjamkan. Layar pecah dan sangat lemot
5	Sirumah ada 2 laptop, tp dgn kondisi perlu diservice
6	Mau cek dulu apakah tidak digunakan
7	Ada
8	Kami ada laptop yang masih berfungsi tetapi tidak terlalu sering digunakan, akan tetapi karet layarnya perlu diperbaiki jadi butuh waktu sebentar
9	Saya ada laptop, tapi masih windows XP, ram 2GB, HD 320GB. Apakah memungkinkan?
10	Ada tp mungkin kwalitasnya kurang terlalu baik. Nanti dibawa hari selasa untuk dicek dulu.
11	InsyaAllah
12	Ada laptop bunda Nayla 6A ketika dulu kuliah dengan kondisi sudah menurun (hanya bisa office mengetik)
13	Insya Allah
14	Insha Allah
15	Belum ada (ada namun kondisi rusak, perlu kami cek dan perbaiki terlebih dahulu)
16	klo dengan tablet bagaimana?
17	Insyaallah saya pertimbangkan dg suami
18	Insya Allah nanti didiskusikan di rumah
19	ada. tapi perlu re-install agar lbh cepat
20	Saat ini belum ada. Tetapi sepertinya bisa mengajukan proposal bantuan laptop kepada Lembaga Zakat. InsyaAllah akan difollow up di grup AIM Humanity.

---

Semoga dengan hadirnya berpasangan seluruh Ayah dan Bunda, khususnya Wali Murid SekolahAdab.ID, dapat semakin memudahkan kerjasaman kemitraan dalam mendidik murid-murid, generasi beradab di masa depan. Kegiatan ini juga tetap terbuka untuk masyarakat UMUM yang ingin menghadirinya untuk dapat meningkatkan kualitas parenting dalam menjalankan tugas dari Allah SWT, untuk menjadi Ayah dan Bunda terbaik. Yassirlana wa lakum.

---

Institut Adab Insan Mulia

▫️ Web: AdabInsanMulia.org
▫️ Telegram: t.me/sekolahadab
▫️ FB: facebook.com/adabinsanmulia
▫️ IG: instagram.com/adabinsanmulia
▫️ Twitter: twitter.com/adabinsanmulia
▫️ YouTube: www.youtube.com/AdabTVOnline
▫️ WA: https://chat.whatsapp.com/LELTACMjFab7bZm5igQoCB

Admin: wa.me/6287726541098